精密PCB製造、高周波PCB、高速PCB、標準PCB、多層PCB、およびPCBアセンブリ。
近年, SMTテクノロジー 私の国のエレクトロニクス製造技術の主流に急速に発展して、エレクトロニクス製造産業で広く使われました. SMTの急速な発展, 一方で, 起業家を可能にする, 研究者, とビジネスの機会を発見するエンジニア, トピックを見つける, 関連産業の発展と推進, 雇用機会の多数を作成する. 一方で, 高度な技術と機器の使用は、多くのマスターズを必要とする. 先進的製造技術によるSMT才能に支えられた.
しかし, 急速成長と比較して SMT富, 私の国のSMT教育とトレーニングは遅れています. それが人であるかどうか, 成長率と品質, 彼らの成長ニーズに適応することはできない SMT富. 常識的なレイアウトと従業員の総合的なスキルが彼らの技術の成長を維持できないので, 管理レベルは低い, 一部の会社は、彼らの技巧の品質を改善することができなくて、低い技術で製品を生産することができません. 一部の企業は低価格競争の悪循環に陥る.
私たちの国では、対応する分野、アマチュア構成と教育訓練システムの構成項目が始まったばかりです。過去のように、主要な学校によってセットされるアマチュア規律がSMTの要件を満たすのは、難しいです。
説明規則に従って, それは、適格なSMT才能を育てることを学ぶために、少なくとも3.
1、SMTのスキルは非常に実用的なスキルです。SMT技術の基礎知識は学校やコースから来ていると言うよりも、現実の環境で経験した弟子の教え、支援、指導から現実にあると言う方が良い。実際の現実の分離と実際のアカデミックな説明の不足は、SMT教育の健全な成長を助けません。
第2に、ラ・ラック・アングル・グレーカラー・エクストラック・ショート・熟練者の常識とスキル・レイアウトに対する企業のアロー・サイの要件は、高等専門学校におけるSMT技能人材のためのトレーニング方針の方向性を決定する。“ブルーカラー”SMTの才能は、二次職業教育を通じて教育することができるか、企業の人間の精神によって育成することができます“ゴールデンカラー”SMTの才能は、実際の経験の少量を必要とし、単独で学校の仕事をすることはできません。
3，高等専門学校は，smt実施室構成，smtアマチュア教員養成，学校企業協力の追求を通して，「グレイカラー」smtのためのsmt人材の教育と教育を支援する基本的前提を達成することができる。
以上の分析をもとに、高等専門学校は、教育政策として「グレーカラー」の人材を採用すべきである。人材育成の方向性は、SMTの基本的な技術と製造プロセスを理解し、SMT構成（SMT配置マシン/はんだペーストプリンタ/リフローはんだ付けを含む）の基本的な機能を習得し、洗練された専門的な本質をもって、構成支配と管理を経験することである彼は、企業の消費の最前線でSMTの設定を支配することができます一般的なメンテナンス、SMTのプロセスと生産、プロセスドキュメント、プロセスやプロセスの問題、報酬、罰則、品質管理（IQC、IPQC、OQC）、材料管理およびその他の技術的な問題ジュニアのユーザー指向の才能のラフハンドリングを維持します。
シニア専門家によると、SMTは、情報業界の今日で最も重要な技術の一つです。SMT人材養成の重要性を理解する。現在、SMTの技術的才能を養うための方法を話す、SMTの技術的才能の企業のニーズは3つのレベルに分かれています。異なるタイプの企業は、SMT技術的な才能の3つのレベルの異なる要件を持っています。
1 .「青い色」SMT技術者「ブルーカラー」SMT技術要員は、SMT装置または製造位置のプロセスの特定の活動を引き受けて、SMT装置、パッチ材料とチップ材料の特定の理解をする技術的な労働者を参照します。対応するポストグループは、包括的な管理要員（例えば、材料管理者）、装置またはプロセスオペレータなどを含みます。
2 .「グレーカラー層」SMT技術者「グレイカラー層」は、SMTプロセス、文書、品質管理および材料管理作業を生産ラインに引き継ぐ技術的な人員を指します、あるいは、SMT装置の毎日の操作、テスト、メンテナンスと修理を引き受けるエンジニア要員は、装置を運営して、管理するために、少しの経験をします。対応するポストグループは、包括的な管理要員（品質管理要員など）、チームリーダー、プロセスまたは器材技術者などを含みます。
3. 「ゴールデンカラー」SMT技術的な人員. 「ゴールデンカラー」は、知識とSMT基本的な理論の能力で豊富な実用的な経験によるエンジニアリング人員を指します, 技術と工程, SMT機器 性能と応用, とプロジェクト管理. 対応するポストグループは、装置またはプロセスアシスタントエンジニアを含みます, 装置またはプロセスエンジニア, 経営者又はプラントディレクター, etc.
