Negli ultimi anni, la tecnologia SMT si è rapidamente sviluppata nel mainstream della tecnologia di produzione elettronica del mio paese ed è stata ampiamente utilizzata nell'industria di produzione elettronica. Il rapido sviluppo di SMT, da un lato, consente a imprenditori, ricercatori e ingegneri di scoprire opportunità di business, trovare argomenti, sviluppare prodotti e promuovere e guidare lo sviluppo di industrie correlate, creando un gran numero di opportunità di lavoro. D'altra parte, l'uso di tecnologie e attrezzature avanzate richiede un gran numero di maestri. Supportato da talenti SMT con tecnologia di produzione avanzata.
Tuttavia, rispetto alla rapida crescita della ricchezza SMT, l'istruzione e la formazione SMT del mio paese sono in ritardo. Che si tratti di opinioni delle persone, tasso di crescita e qualità, sono lungi dall'essere in grado di adattarsi alle esigenze di crescita della ricchezza SMT. Poiché la disposizione del buon senso e le competenze complete dei dipendenti non riescono a stare al passo con la crescita delle loro competenze e il livello di gestione è basso, alcune aziende non possono migliorare la qualità della loro artigianalità e possono produrre solo prodotti con scarse competenze. Alcune aziende cadono nel circolo vizioso della concorrenza a basso prezzo.
Nel nostro paese, le discipline corrispondenti, la configurazione amatoriale e gli elementi di configurazione del sistema di formazione didattica sono appena iniziati. Come in passato, è difficile per le discipline amatoriali istituite dalle grandi scuole soddisfare i requisiti della SMT.
Secondo le regole di spiegazione, ci vogliono almeno tre o quattro anni per imparare ad allevare talenti SMT qualificati.
1, l'abilità SMT è un'abilità molto pratica. Piuttosto che dire che la conoscenza di base della tecnologia SMT proviene dalla scuola o dai corsi, è meglio dire che proviene dalla realtà, dall'insegnamento, dall'aiuto e dalla guida dei discepoli che hanno sperimentato nell'ambiente reale. Qualsiasi separazione della realtà reale e la mancanza di spiegazioni accademiche pratiche non aiuterà la crescita sana dell'insegnamento SMT.
2, i requisiti dell'azienda per il "collare grigio" del personale qualificato SMT determinano l'orientamento della politica di formazione per i talenti qualificati SMT nelle scuole professionali superiori. I talenti SMT "colletti blu" possono essere educati attraverso l'istruzione professionale secondaria o possono essere nutriti dallo spirito umano dell'impresa; I talenti SMT "collare d'oro" richiedono una piccola quantità di esperienza pratica, e il lavoro scolastico da solo non può essere coltivato.
3, i college professionali superiori possono raggiungere la premessa di base di sostenere l'istruzione e l'istruzione dei talenti SMT per il "colletto grigio" SMT attraverso la spiegazione e la trasformazione della configurazione della stanza di attuazione SMT, la formazione amatoriale degli insegnanti SMT e il perseguimento della cooperazione scuola-impresa.
Sulla base dell'analisi di cui sopra, i collegi professionali superiori dovrebbero adottare i talenti SMT "colletti grigi" come politica educativa. L'orientamento della formazione dei talenti dovrebbe essere: per comprendere le competenze di base e il processo di produzione di SMT, per padroneggiare le funzioni di base e l'uso della configurazione SMT (compresa la macchina di posizionamento SMT / stampante pasta salda / saldatura reflow, ecc.), con l'esperienza di dominanza e gestione della configurazione, con una sofisticata essenza professionale, È in grado di dominare la configurazione SMT in prima linea del consumo aziendale, e mantenere la manutenzione generale, il processo e la produzione SMT, la documentazione di processo, la gestione approssimativa di processi e problemi di processo, ricompense, sanzioni e controllo qualità (IQC, IPQC, OQC), il controllo dei materiali e altre questioni tecniche di giovani talenti orientati all'utente.
Secondo esperti senior, SMT è una delle dieci tecnologie più vitali nel settore dell'informazione oggi. Realizzare l'importanza della formazione dei talenti smt. Ora parlando di metodi per coltivare talenti tecnici SMT, i talenti tecnici SMT di cui le imprese hanno bisogno sono divisi in tre livelli. Diversi tipi di imprese hanno requisiti diversi per i tre livelli di talenti tecnici SMT.
1. personale tecnico SMT "Blue-collar". Il personale tecnico SMT "Blue-collar" si riferisce a lavoratori tecnici che intraprendono le operazioni specifiche di apparecchiature o processi smt in posizioni di produzione e hanno una certa comprensione delle apparecchiature SMT, dei materiali patch e dei materiali chip. I corrispondenti gruppi di posti comprendono personale di gestione completo (come i responsabili dei materiali), operatori di attrezzature o processi, ecc.
2. "Gray-collar layer" personale tecnico SMT. "Gray-collar layer" si riferisce al personale tecnico che intraprende il processo SMT, la gestione dei documenti e della qualità e il lavoro di controllo dei materiali sulla linea di produzione, o il personale di ingegneria che intraprende l'operazione quotidiana, il collaudo, la manutenzione e la riparazione delle apparecchiature SMT, per operare e gestire l'apparecchiatura hanno un po 'di esperienza. I corrispondenti gruppi di posti comprendono personale di gestione completo (come il personale del controllo qualità), responsabili del team, tecnici di processo o attrezzature, ecc.
3. "Golden Collar" personale tecnico SMT. "Collare d'oro" si riferisce al personale di ingegneria con ricca esperienza pratica con conoscenza e abilità della teoria di base SMT, della tecnologia e del processo di produzione, delle prestazioni e dell'applicazione delle apparecchiature SMT e della gestione del progetto di processo SMT. I corrispondenti gruppi di posti comprendono ingegneri assistenti di attrezzature o processi, ingegneri di attrezzature o processi, dirigenti o direttori di impianti, ecc.